Informacje dla Rodzica

• • REKRUTACJA

  • Kandydaci przez cały rok mogą składać dokumenty: orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, skierowanie od Starosty Powiatu Garwolińskiego, opinię pedagogiczną z przedszkola lub poprzedniej szkoły, orzeczenie o niepełnosprawności.

    Kryteria dla kandydatów do Szkoły Podstawowej:

    ukończone przygotowanie przedszkolne "0"

    orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w szkole podstawowej

    niepełnosprawność intelektualną lub niepełnosprawność sprzężoną złożenie pełnej dokumentacji do przyjęcia do szkoły

• • ZAPRASZAMY

  • Szkoła specjalna ma możliwość otoczenia dziecka z niepełnosprawnością intelektualną odpowiednią troską i uwagą. W naszym Ośrodku pracujemy w małych grupach,gdzie każdy uczeń ma możliwość zaistnienia. Skupiamy się na wychowaniu w duchu wartości, rozbudzaniu zainteresowań i pasji, kształtowaniu postaw akceptacji i tolerancji. Fachową opiekę nad dziećmi sprawują liczni specjaliści w zakresie: terapii pedagogicznej, logopedii, integracji sensorycznej, gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej. Ponadto zapewniamy opiekę psychologiczną, pedagogiczną i pielęgniarską. Wszyscy nauczyciele i wychowawcy posiadają odpowiednie kwalifikacje do pracy z uczniem z niepełnosprawnościami.

• • INTERNAT

  • Od poniedziałku do piątku szkoła oferuje możliwość korzystania z internatu.

    Internat dla dzieci niepełnosprawnych intelektualnie jest integralną częścią szkoły.

    Stwarza korzystne możliwości realizacji długotrwałego, intencjonalnego, zorganizowanego i świadomego procesu wychowania i opieki specjalnej.

    Działalność internatu wynika z ogólnego planu pracy wychowawczo-

    profilaktycznego, przyjętego w ośrodku.

• • DNI DODATKOWO WOLNE OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH W ROKU SZKOLNYM 2023/2024

  • 13 października 2023

    30 - 31 października 2023

    2-3 listopada 2023

    22 grudnia 2023

    2 maja 2024

    31 maja 2024

• • DOWOZY

  • Codziennie dowozimy naszych uczniów do szkoły, oraz w poniedziałki do internatu.

• • KONTAKT

  • Jeśli mają Państwo pytania, bądź wątpliwości, chętnie udzielimy wskazówek:

    tel. (25) 681- 40 - 91

    Niezbędne informacje uzyskają Państwo również w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

    ul. Warszawska 3 08-400 Garwolin,

    tel. (25) 684 37 89

• • 

• • Dla Rodzica

  • Szkoła specjalna ma możliwość otoczenia dziecka z niepełnosprawnością intelektualną odpowiednią troską i uwagą. W naszym Ośrodku pracujemy w małych grupach,gdzie każdy uczeń ma możliwość zaistnienia. Skupiamy się na wychowaniu w duchu wartości, rozbudzaniu zainteresowań i pasji, kształtowaniu postaw akceptacji i tolerancji. Fachową opiekę nad dziećmi sprawują liczni specjaliści w zakresie: terapii pedagogicznej, logopedii, integracji sensorycznej, gimnastyki korekcyjno-kompensacyjnej. Ponadto zapewniamy opiekę psychologiczną, pedagogiczną i pielęgniarską. Wszyscy nauczyciele i wychowawcy posiadają odpowiednie kwalifikacje do pracy z uczniem z niepełnosprawnościami.

    STANDARDY OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM W TRZCIANCE

• • Wczesne Wspomaganie Rozwoju

  •  

    Celem zajęć jest wspomaganie oraz pobudzanie rozwoju psychoruchowego i społecznego dziecka od chwili wykrycia niepełnosprawności do podjęcia nauki w szkole, a także wsparcie jego rodziców.

    Warunkiem uzyskania takiej formy pomocy jest posiadanie przez dziecko opinii o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju, podanie rodzica i skierowanie Starosty Powiatu Garwolińskiego. Formy pracy z uczniem dostosowane są do jego potrzeb, możliwości oraz dysfunkcji. Podczas zajęć stymulowany jest: rozwój motoryczny, psychoruchowy, rozwój zmysłów, mowy i języka, orientacji przestrzennej, umiejętności samoobsługi i funkcjonowania w środowisku.

    Pomoc rodzicom dotyczy:

    - wsparcia procesu pełnej akceptacji niepełnosprawności dziecka, 

    - rozpoznawania jego zachowań i ich odpowiedniej interpretacji oraz prawidłowej reakcji na nie, 

    -instruktażu i poradnictwa w zakresie działań rewalidacyjnych,

    - informowania o potrzebie wyposażenia dziecka w niezbędny sprzęt, pomoce i inne przedmioty.

    Zajęcia prowadzą nauczyciele posiadający kwalifikacje odpowiednie do rodzaju niepełnosprawności dziecka. Prowadzone są m.in. integracja sensoryczna i logopedia.

    Metodą, która skutecznie wspiera proces terapeutyczny jest alpakoterapia. Kontakt z alpakami pozytywnie wpływa na dzieci. Wspomaga ich rozwój ruchowy, budowanie samooceny dziecka oraz pewności siebie.

     

    W pracy stosujemy skuteczne metody terapeutyczne, w znacznej mierze opierając się na terapii behawioralnej. Cenimy sobie współpracę z rodzicami dziecka i spójność działań na terenie  przedszkola i domu.

    Zajęcia pedagogiczne prowadzone są z wykorzystaniem przedszkolnej podstawy programowej, dopasowanej do potrzeb i możliwości naszych podopiecznych. 

    Dzieci realizują zajęcia terapeutyczne:

    •  terapia pedagogiczna
    •  terapia integracji sensorycznej i terapia ręki ( wspomaganie motoryki małej)
    •  alpakoterapia 

     

    Zajęcia terapeutyczne pod kierunkiem naszych specjalistów odbywają się w profesjonalnie wyposażonych gabinetach i salach.

    Stale podnosimy swoje kompetencje, uczestnicząc w szkoleniach i warsztatach.

     

    Jak skorzystać z WWR?

    Konieczna jest wizyta u lekarza pediatry. Specjalista wyda zaświadczenie lekarskie stwierdzające zaburzenie/niepełnosprawność występującą u dziecka. Zaświadczenie jest podstawą do wydania opinii WWRD. Konieczne jest, aby lekarz stwierdził potrzebę wczesnego wspomagania rozwoju ze względu na jedną lub kilku następujących przyczyn:

    • opóźniony lub zaburzony rozwój psychoruchowy
    • niepełnosprawność ruchową w tym z afazją
    • niepełnosprawność intelektualną
    • niepełnosprawność sprzęrzoną (kilka niepełnosprawności równoicześnie)
    • autyzm i Zespół Aspergera
    • zaburzenia wzroku, słuchu, mowy

    Z uzyskanym zaświadczeniem Rodzic powinien udać się do Publicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej oraz zgłosić dziecko na diagnozę. W poradni należy wypełnić wniosek o wydanie opinii o potrzebie wczesnego wspomaganie rozwoju. Do wniosku powinny zostać dołączone dokumenty (zaświadczenie lekarskie stwierdzające potrzebę wczesnego wspomagania rozwoju, wcześniejsze opinie psychologiczne lub pedagogiczne - jeżeli są, dokumenty medyczne). Poradnia powinna w ciągu 30 dni od złożenia wniosku wydać opinię. 

    Po otrzymaniu z poradni opinii WWRD, zapraszay do nas. Nasz zespół WWR przydzieli dziecku zajęcia odpowiednie do rozpoznanych dysfunkcji.

    Wymiar zajęć WWR wynosi od 4 do 8 godzin w miesiącu w zależności od możliwości psychofizycznych i potrzeb dziecka oraz od ustaleń organu prowadzącego jednostkę organizującą zajęcia WWR.

     

    Jeśli mają Państwo pytania, bądź wątpliwości, chętnie udzielimy wskazówek:

    tel. (25) 681- 40 - 91

    Niezbędne informacje uzyskają Państwo również w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

    ul. Warszawska 3 08-400 Garwolin,

    tel. (25) 684 37 89

    http://pppgarwolin.invito.pl/

     
• •